Svrha radionice bila je povećati razinu ekološke pismenosti djece osnovnoškolske dobi, te razviti razumijevanje o međusobnoj povezanosti živih bića i važnosti očuvanja prirodne ravnoteže.

Metodologija rada uključuje učenje kroz iskustvo, multisenzorne aktivnosti, cruelty-free pristup (bez korištenja živih životinja) Učenici su usvajali znanja o tome kako svaka biljka i životinja imaju svoju ekološku nišu – gdje žive, čime se hrane i kakvu ulogu imaju u prirodi. Naglašava se da nitko u prirodi nije suvišan, te da gubitak jedne vrste može imati posljedice za cijeli ekosustav. Vizualno je prikazano što je ravnoteža u prirodi, zašto je svaka vrsta važna, te kako ljudski utjecaj može narušiti ekosustav.

Učenici su naučili koja ponašanja pomažu planetu i koja mu štete, te izradili crtež i kratku poruku pod nazivom „Moje obećanje prirodi”